意大利是歐洲藝術(shù)的發(fā)源地，培養(yǎng)了許許多多享譽(yù)世界的藝術(shù)家，意大利也逐漸成為一個(gè)留學(xué)生追捧的留學(xué)國(guó)家，那么意大利聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)到底怎么樣呢?

意大利聲樂(lè)課程介紹

意大利的聲樂(lè)主要課程：意大利語(yǔ)、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、樂(lè)理、視唱練耳、和聲、作品分析、音樂(lè)史等。

據(jù)留學(xué)通意大利的聲樂(lè)教學(xué)并無(wú)特殊之處，也是先練聲，后唱作品。然而他們的耳朵對(duì)聲音的審美與我們想象中的聲音效果有著根本的不同。他們并沒(méi)有科研出什么新招，依舊是按部就班的訓(xùn)練，做的每條發(fā)聲練習(xí)也并不復(fù)雜。

在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音輕松靈活了，尤其是在換聲區(qū)的地方簡(jiǎn)單容易了。這一變化統(tǒng)統(tǒng)跟意大利老師的耳朵對(duì)聲音敏感的判斷,和要求發(fā)聲的精準(zhǔn)尺度有關(guān)系。

學(xué)習(xí)聲樂(lè)起步時(shí)，老師的指導(dǎo)作用是非常重要的，幫助你認(rèn)識(shí)自己的聲種類(lèi)型，確定聲部，用正確的訓(xùn)練手段使你的歌唱肌肉，呼吸狀態(tài)一開(kāi)始就建立在一個(gè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)上。在音樂(lè)學(xué)院的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中，能樹(shù)立起正確的聲音觀念，不走彎路，便是意大利音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教育最根本的目的。

聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

由于意大利的聲樂(lè)教育被國(guó)際所認(rèn)可，因此學(xué)生的就業(yè)選擇也較為寬泛，如歌舞劇院、交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、唱片公司或從事聲樂(lè)教育等。

因?yàn)橐獯罄母鑴≌Q生于佛羅倫薩，成長(zhǎng)于威尼斯，成熟于那不勒斯。就以這三個(gè)城市為例，介紹一下意大利的音樂(lè)學(xué)院。

佛羅倫薩音樂(lè)學(xué)院

四世紀(jì)佛羅倫薩以其輝煌的藝術(shù)聞名于整個(gè)歐洲。當(dāng)時(shí)隨著城市一種新的音樂(lè)劇的盛行，出現(xiàn)了私人的音樂(lè)學(xué)校，教授聲韻和詞律。作為公共教育的音樂(lè)學(xué)院，可以追溯到1811年間美術(shù)學(xué)院中的音樂(lè)教育部分，當(dāng)時(shí)有音樂(lè)，吟誦兩個(gè)班級(jí)，教師針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)涉及的聲樂(lè)，鋼琴，小提琴，朗誦和舞臺(tái)美術(shù)進(jìn)行教學(xué)。1849年8月16日佛羅倫薩大公，奧地利國(guó)王Pietro Leopardo的法令，使她成了用著名的歌劇作家Giovanni Pacini命名的附屬于美術(shù)學(xué)院的音樂(lè)學(xué)校。

那不勒斯音樂(lè)學(xué)院

那不勒斯音樂(lè)學(xué)院是以16世紀(jì)那不勒斯最窮困地區(qū)的四所孤兒院為基礎(chǔ)建立的，學(xué)院誕生于1862年。學(xué)?？梢园才抛∷蕖W(xué)校內(nèi)設(shè)有食堂，可提供餐飲。

學(xué)校設(shè)有圖書(shū)館，備有各種期刊、雜志和書(shū)籍。同時(shí)還有設(shè)備齊全的計(jì)算機(jī)室以及研究室。同時(shí)學(xué)校的圖書(shū)館，有著許多重要人物的簽名、手稿以及珍貴的印刷品特別是18世紀(jì)那不勒斯的音樂(lè)都在此保存著。

威尼斯音樂(lè)學(xué)院

威尼斯音樂(lè)學(xué)院學(xué)校原名馬爾切洛音樂(lè)學(xué)院，建立于1877年，后更名為威尼斯本納蒂托.馬爾切洛音樂(lè)學(xué)院。該學(xué)院位于意大利威尼托大區(qū)的著名城市威尼斯，是一所魅力十足的高等音樂(lè)學(xué)院。

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